北京孩子真的很危险！---注意拉,一北京孩子的思考,木是偶的

meactohn

以前看过，是个北京孩子写的，正好讨论北京银，贴来给大家看看.顺便说一句，偶很喜欢北京，虽然不是北京银。

北京孩子很危险！
对于这个题目我有两个犹豫。一是到底应不应该加上一个惊叹号，经过考虑我决定加，因为我本来是想加上三个的；二是究竟应不应该把范围定得这么广将全部北京的孩子都锁定住，经过考虑我决定就这么干，因为局部出现问题而这个局部又不在少数那么就应该从整体上进行审视。

我所指的危险是比人身安全还要严重的危险，是人生发展的危险。首都，一个在许多外地人眼中非常有诱惑力的城市如今正在自我侵蚀着，这种侵蚀源于下一代的堕落。北京的孩子们太幸福了，幸福得不觉得幸福是一种幸福。
还是先说说我自己吧。我就是北京孩子，我小学是在北京市市重点上的，中学六年在一所区重点中学上学，大学考到了西安一所全国重点大学，现在我大一结业。综合这一年自己在外地的大学生活感受以及从同学朋友那里了解到的他们这一年在北京或外地上学的情况，我惊讶地发现我们北京孩子居然处在了如此一个可怕的境地，面临如此多的严峻问题。

众所周知的高考分数地域差异使北京成了学生们的天堂，一个学生在北京如果没有智商问题却没考上大学那就有足够的理由让他去面壁三年反思自己以往究竟在干什么。每一个高考分数未达到六百好几十分的北京孩子在看到那一串匪夷所思的外地分数线后都一定会倒抽一口凉气暗自庆幸，每一个进入大学面对身边一群“怪物”听到他们的入学分后的北京孩子都一定会倒抽两口凉气自叹不如。全国无数学生向往来到北京上大学，于是北京的大学就把面对他们的分数线调到最高。多少优秀的外地学生因此一本变二本，二本变专科……其实这些我还都能理解，首先因为我自己就是受惠者，受到好处的人自然不会倒打一耙；其次也确实有一些客观因素比如考生人口不一样等问题使得分数出现不平衡。可我一个外地同学对我说：“你们是首都，首都需要的是精英，需要最尖子的那种人，我们这样的你们那看不起，而你就算没有我出色北京也需要你，因为你是那的人，你是北京的孩子，北京就是你爸妈你再差他也得兜着你让你有大学上有饭碗捧。”说这话的人是山东人，高考文科630分。我就像一个秃子带了一顶假发现在却被别人一举揭发。他这话没错，我们由于在北京所以受到庇护。但是就算我们是这样“走后门”上了本不该我们上的大学这又怎么了？这是大人们定下的制度铺好的路啊，所以就算我的假发被揭掉了我也不害怕我的光头有多难看。“首都”给他的孩子带上假发是为了让他们看起来更漂亮跟那些有真头发的人比，其实不带假发也不一定就丑就比不过人家，可如果孩子们完全意识不到他们带的是假发，把假发又弄得脏兮兮破烂烂那就彻底完了。北京的孩子现在有很多就是头顶一丛丑陋的假发！

我作为一个在外地上学的北京孩子，现在要揭掉我们北京孩子的假发，指出北京孩子的危险！

北京孩子第一险：见识短浅
如果你认为北京孩子身处首都必然视听发达所以一定见闻广泛目光远大那么你就错了。我恰恰认为北京孩子见识短浅，愚昧可笑。
北京的孩子有看不完的名车洋房高楼广场，有吃不完的鱼肉菜蛋中西大餐，有玩不完的娱乐处所消遣场合，有很多衣服有不少零花钱想着要当白领要出国……再看看外地的孩子乃至农村的孩子他们拥有什么？他们也许有看不完的黄土麦浪课本试题，有上不完的补习加课，有一些衣服甚至没有几件衣服，有一些零花钱甚至没有钱想着要上个大学要去北京……
总说外地的孩子所处的地方并不发达，说他们没有见识，整天只能生活在一种世界里不懂得外面的精彩。那北京孩子呢？我们不也一样整天生活在一种世界里吗？就因为我们的世界比他们的世界发达就说我们有见识吗？我们的父母让我们多去一些地方好长见识，这些地方往往是各个旅游景点大中城市甚至是外国，可是那些中小城市呢？农村呢？我们去过吗？我们了解吗？北京的孩子知道中国到底有多少孩子是和他们一样幸福的吗？北京的孩子知道中国还有地方年收入只有几百块钱吗？从电视和报纸上看来或是从别人嘴里听来的都不算，因为我离开北京以后才发现这些事实如果你不亲自走近它就算别人说得再逼真你也还是不能真正理解。

[ 本帖最后由 meactohn 于 2007-5-28 15:18 编辑 ]

meactohn

高起点是否代表着高地位和高成就？

北京的孩子很爱北京，深知自己北京户口的价值。人往高处走，所以很少有人愿意离开北京上学或是发展，除非是去外国。北京的孩子可能很早很早就考虑到自己以后要上哪里的大学，当然北大清华是所有人嘴上的梦想，可更多的人只有一个想法就是留在北京。这一点可以以我为证，我直到最后上交高考志愿的前一天早晨我还铁了心要留在北京，一本二本的第一志愿全是北京某高校，直到那一天的晚上迫于我分数的低下才无奈改报了外地。而实际上北京孩子里有非常非常多的“死守派”，他们抱紧了床头宁死也不离开北京！我的一个朋友就跟我说他就是上专科也绝不离开北京，最后他果然上了北京某垃圾专科，实际上他的分本可上个外地二本。

北京孩子通过自己在北京多年生活学习造就的远大见识得出了自己的远大选择，他们认为北京是他们不能离开的地方，他们认为外地只能用来旅游而不能用来生活，总之他们就是对外地有一种抵抗情绪，潜意识里就觉得外地比北京差好远，恨屋及乌，除了那些赫赫有名的外地名牌大学以外的所有外地大学他们也都不喜欢，说得更透彻一点某些人对外地对外地的许多大学就是鄙视。这次放假我回到北京一日内在大街上巧遇两名高中同学。第一位问我在哪个大学我说我在西北大学，他大惊然后问哪省的啊？我亦大惊说陕西省的啊你不知道吗？！他沉思一下脸上闪过一丝不易察觉的鄙夷神气。我问他在哪上他顿时收起方才的表情蛮自豪地说我在北京XX大学，我一听心中大笑原来你就在这么个破烂学校还有资格鄙视我！第二位同学问我在哪个大学我说我在西北大学，他大惊说没听过，我亦大惊说你们怎么都没听说过啊就算我们学校近年不在北京招本科生那好歹也是全国重点也是211啊！我原以为他能被震住不想他反而释然一笑说唉这都没用终归是在外地啊……你说你怎么上到外地去了你这不傻嘛……我正无语间他又补上致命一句：你就不如我，我在北京XX大学，虽然是二本但是我在北京啊！我一听心中狂笑原来你不但是个二本而且还是个破二本你还有脸说我不好！

北京有很多非常非常好的大学，比如北大，其余的无需我列举；北京有很多非常非常垃圾的大学，比如联大，其余的无需我列举；但北京还有一些大家都认为非常好但实际上它非常差的大学，具体是哪些我还是无需列举因为我就是列举出来了也没用也依然动摇不了它们的位置。这几所大学的校名特别好听，都是在“北京”和“大学”中间加上了一个很不错的热门专业名称。这些学校无论是历史底蕴还是学科地位，无论是师资力量还是教育水平，都远远配不上他们现在拥有的名声。比如北京某大学某院的一位领导级别的教师想考取我爸的硕士生结果没考上不说考试成绩还比较糟糕！而该师所在的院是该校最好的院，该校现在又是北京炙手可热的一所高校，一本二本兼收，生源极好。试问在这样水平老师的教育下学生能学到什么什么水平？像这样的学校共有十所左右，它们现在的名声和热度都非常不错，原因就在于大部分的北京孩子不愿意离开北京去外地上学可他们的分数又都不怎么高于是为了留北京就只能报这些学校，没想到仅仅几年的时间就使这些学校声名大噪，其中几所相对不错的更是身价倍增分数大升甚至牛到了第二志愿考生只招高分的程度，无奈学生一下子多了老师不一定够用宿舍不一定够住最重要的是实际水平更是没有什么大变，可北京的孩子们依然疯了一样往里面考即使他们明知这些学校不怎么样他们也还是愿意进，因为好歹这些学校也是一本或者是二本里的一类最主要的是它们在北京！其实他们的分数如果报考外地的话能上很多比北京这些学校强很多的学校，人家除了校园可能没北京的盖得这么好名气可能没北京这几个天天吵得这么响其他的横比竖比都比北京这些学校高出几个档次，这些学校也就是因为建在北京了，放到外地去比就是垃圾。可只要北京还有高考考生这些学校就永远不用发愁，所以就是全世界的人都知道这些学校很差它们依然可以不断地给自己贴金不断提高自己的所谓价值，但能不能让它们的学生也成金子就不得而知了。

北京的孩子绝对见识短浅！起点很高导致其抬起脚来只能往上迈不能往下退，而实际上起点高并不意味着就能走得很高，有时候退一步反而更有助于进一步，一味以高起点自居进而自守是不可能获得高地位和高成就的。对现实社会实际情况了解的片面化导致了思想的模式化和极端化，很多人羡慕那些不学无术靠父母钱财十几岁就出国上学的人却没有多少人以那些终日刻苦孜孜不倦学习的人为榜样，很多人看似理想远大其实根本没有多少思想就以为在北京就可以万事顺风水到渠成，在人生的重要选择上很多人根本就不知道北京的大学和外地的大学之间相比较的情况不知道在北京读书和在外地读书对自己发展有什么不同的影响只认为在北京读书或者在外国读书才是正道。总之很多的北京孩子满脑子有着很多不正确或不全面的认识自己却感觉不到。

不知广袤天空的蛙我们说它是井底之蛙，那么只窥得广袤之外相就迷心于纷繁之尘野且不知并不屑井下也有一方天地的蛙就是真正的井上之蛙了吗？
我到外地上了这一年学，才知道自己以前的见识有多短浅想法有多幼稚，而我也了解到我留在北京的同学中有的依然延续并加固了自己的无知有的通过他们去了外地的同学的描述明白了不少可既然无法改变什么也就无所触动了。

见识短浅是一大危险，让大部分北京孩子本身具有的自豪和广识变成了骄傲和无知，让小部分北京孩子的人生发展蒙受巨大损失。

在此多加一句，就是其实全中国的孩子没有多少见识特别长远的，因为终归还是孩子，任何人都没有理由要求孩子做一些连大人都做不到的事情，但我仍然想帮许多外地孩子扩展一下自己的思想，想让他们知道北京并不是童话故事里的圣地，你来这里上学来这里发展都是好的但不要盲目地来不要以为来了就一定可以留下可以前途光亮。要知道有一些北京的学校把北京的孩子都蒙在了鼓里但它们却要求你们的分数达到很高很高的水平才肯招收你们，其实你们有那么好的分数好好找一个外省的重点大学上四年并不会耽误你们什么，相反你们如果为了进北京而进北京那从哪来回哪去是早晚的事。走到什么地方实力都是决定一切的。

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北京孩子第二险：荒废学业

北京孩子的学业水平有多高？答案是没多高。高考的分数肯定是比外地的要低，基础知识的牢固程度更是比人家差许多，就连教材的内容及难度都跟人家没法比。可是这些并不影响我们在大学及以后的日子里取得比别人更优秀的成绩。要知道外国的孩子在高考时的水平比国内很多差孩子还要差很多，可是四年之后人家的水平却是国内很多很优秀的孩子都望尘莫及的。外地的高考制度决定了他们的教育方法是非常落后和错误的，那样学出来的分数有很多是只够考上大学却不够做出成就的，当然这是中国教育问题在这只是提一下不做探讨。如果仔细分析一下现在在北京生活工作的成功人士究竟有多少人北京人？比如我父母工作的中国社会科学院是人文科学的国家最高领域，可里面所有学者的教授啊几乎没几个是北京的，这也从一个侧面说明了北京人的学习确实有问题。可我实际上要说明的是很多北京孩子虽然分数不高但潜力巨大，是可以比外地孩子更容易获得成功的，可为什么事实却是事与愿违。

北京孩子从小没有太大的学习压力，北京讲究素质教育，讲究学与玩并重并行，讲究综合能力的培养。北京孩子高三这一年经受的压力和痛苦和外地孩子比起来简直是小巫见大巫。这么多年的受教育环境和学习习惯就决定了大部分北京孩子不具备那种十年如一日的刻苦精神。实际上一个智商不错的人在北京想达到考上大学这个目的是不用费太大的工夫的，只要跟着学校正常进度走高三一年再加把劲，最后蹭上一本线考上二本线那是很轻松就能实现的，甚至有些聪明的人跟本不用多刻苦多努力只要最后时刻拼拼命也就能考上了，我自己就是这样，最后时刻拼了老命之前根本没好好学可不也一样考上了嘛。可是大部分北京孩子自己是意识不到这些的，他们不知道自己为高考付出的这些努力其实并没有多么的壮观，不知道自己可能是全中国付出最少就能得到最多的人，意识不到真正的未来任重道远。于是在考上大学以后就感觉到自己任务完成了吃苦吃够了，可以开始享受成功的幸福了。学习？那是高中生干的事！

其实到了大学，学习这两个字在某种层面上确实已经不是也不应该是学生生活中最重要的两个字。大学强调的是自主自觉及全方位发展，但是真正的聪明人知道学习其实还是最重要的，知道人生真正的高考才刚刚开始。可总有一些大学生意识不到这些，脑子一时发热，在大学里不学习不发展只知玩乐混日子最终只是拿到一纸本科文凭，这样的人在全国各地的各级学府里都能找到。而现在谁都知道没有真才实学的本科文凭就是一张废纸。大学生是离现实社会最近的人也是离现实社会最远的人，看似马上就要走进社会了可实际上很多人都不知道社会到底是怎么回事甚至有人天真地以为走进社会就跟人正常长一岁一样属于自然而然的事情。

北京的孩子既具有所有大学生都有的某些共性，又有自己受特殊环境影响而产生的独特特点，就导致北京孩子比外地孩子更有可能成为大学里不思学业的那一群体。

在我刚才第一个标题里提到的几所名不符实的学校里还有北京许多二本学校里，我们悲哀地发现这些学校里的“那一群人”格外的多，甚至在少数一两个学校里，好好学习的人反倒成了异类。

我开始对此是不相信的。虽然我知道有些学校不是很好但我说的不好是指它远不配它现在享有的名声，还不至于说它就是个彻底的差学校，至少在北京能拥有很多别人拥有不了的资源。而且很多学生上这些学校都是为了留在北京所以这些学校才被炒得不切实际的热，一些学生虽然眼光狭隘了些但至少他们也算是进了一所正规的高等学府只要努力肯定也能学得不错。不曾想到的是我在外地这一年间每次和北京的同学联系时都能听到他们给我讲一些他们新近了解到的关于这些学校的某些负面新闻。这次假期回来我专门找到更多的一些同学朋友以及各个层次的人从多个角度对我听到的一些进行了求证和咨询，得到的结果令我大吃一惊！很多事我听在耳朵里像是在听故事。

首都XXXX大学，是现在北京最火的一所一二本兼收的大学。这个学校的校风现在在京城是出了名的差！相当一部分的学生终日无所事事，其他大学生会旷课会上网吧包夜会跟男女朋友出去租房子他们都会，但其他大学生旷课完了会自己补回来包夜也是周末偶尔放松一次租房子也不会弄乱子，这些他们就不会了。我们高中我这一级有30人考入了这所学校，其中一个同学对我说：“我不学习，从来不学，主要是没法学，所有人都玩呢我就没法学，大家都一样！考前一弄考的时候再一抄基本能过。”说完后看我不可理解的神情他又补充一句：“说白了就跟一职高似的，天天混，你别大惊小怪的。”这个同学高考低于一本线10分上了这所学校的一个不错的二本专业，一年过后的今天不但什么都没有学到反而堕落了许多。过几天我又听说了我的另一个在该校就读的同学的故事，这名同学的故事就更离奇了。他的高考分数是540分！在北京是非常不错的分数但是由于志愿填报的问题他跟第一志愿北方交大只差几分最后落到了这所大学的一个很好的一本专业。入校后开始混日子，荒废学业到了极点，仅仅一学期就挂了16个学分达到了该校劝退的标准，第二个学期开始依然没有改过反而变本加厉跟身边的同学朋友集体到校外整天整天的上网吧，最终在4月被学校勒令退学。后悔万分的他匆忙上阵参加了6月的高考。就在写这篇文章的前些天我听到消息：他考了四百零几分上了北京联大的专科……

我跟一名现在在东北上学的朋友说起这些事，我想告诉他这个学校很差，学生都不学习！不想他很不屑地让我别说了。他说：“你知道什么啊？你才听说这么一两件事！我妹就在那学校，我在那学校认识的人比你多多了，我太了解那学校了！你说的这点儿算什么啊？你想不到的还多呢！”

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这所学校的校领导多年的努力建设加上各种机遇时利造就了学校得来不易的今天，如今却像一棵被白蚁咬空了树干的大树一样摇摇欲坠。当然，大学主要靠自觉没有人像高中那样盯着你逼着你去学习，个别学生的自我放纵和堕落不能把简单地把责任归于学校，但如果一个学校的大风气都是如此，一大部分学生都是如此，那问题就严重得值得探讨了。其实症结就在于这所大学的生源上！这所大学的学生几乎全部来自北京！这所大学一本专业的分数线大概在一本线上20分，二本专业的分数线大概在一本线下二十分，这两个分数段的学生属于中等生，比上远不如那些重点大学的学生比下又高于那些刚上二本的和没上二本的学生，而在北京这种教育环境及学业水平下，这一类学生虽然有很多极具潜力但是他们实际的知识水平在北京也只能算是正常（跟外地比那就是专科水平了……），且这类学生多出自北京的区重点学校，而区重点学校学生水平良莠不齐，很多考到分数线的学生的实际素质并不是很好，多是脑子比较聪明最后用了用功冲上来的。前面分析过北京孩子的一些特点，而这些特点在这一层次的孩子身上无疑体现到了极致。这所学校就聚集了大量这一层次的学生，造成了整个学校北京孩子扎堆的现象，这就使得刚刚经历完高考的这些北京孩子把各自的浮躁和冲动融会到了一起并达到高点。学校的教育水平和整个学业氛围都不足以有效引导这些北京孩子，最后的结果就是他们开始全方位地“享受大学生活”，失去了目标，形成了群体性的荒废学业，更有个别自控能力非常差的学生玩得一时兴起直接玩出了大学。

这些学生本身的水平其实就是“上一步下一步”的问题。他们的分数在北京才得以上了二类甚至一类的学校，但他们能力是有的潜力是有的，只要在大学里受到正确的大环境及自身的引导和所有大学生一起竞争努力然后能够上一步，那就可以取得不错的成就。但如果到了大学依然把自己置身于原来的范围只跟北京的同等水平的孩子比来比去，然后发现大家都不学都玩那就等于下一步，成了不合格的大学生缩小限制甚至破坏了自己的发展。

另一所北京XX大学，是一所全国重点大学，也是211工程里的，属于重点大学里扫尾的那一类学校，招收生源还算不错，有许多北大清华的落榜生最后落户于此。刚刚说的那所学校是全部的北京孩子扎堆造成校风日下，再怎么样反正都是北京孩子。而这一所大学则相对“冤”一点，这所学校的学生只有一半是北京的，但就是这一半就让这所大学在北京出了名——乱出了名。原因同上：这所学校招收的北京学生也不过就是比一本线高上二三十分，学生的水平也不过如此，所以入校后一样会出现问题。最具讽刺意义的莫过于北京常年流行的一句顺口溜：好女不嫁X大男。指的便是这所学校的学生。

简而言之，在北京如果哪所学校招的全都是北京孩子或是很大部分是北京孩子那这所学校无论是风气还是实际学习水平都不会好到哪去。可怜学校的老师和领导们还在为自己学校又拿到了什么什么荣誉又得到了多少多少经费并有感学校蒸蒸日上而暗自窃喜却不知自己学校的学生其实正在不思上进正在荒废学业把学校搞得声名狼藉；可怜那么多家长把孩子成功送入大学满心欢喜以为从此可高枕无忧却不知自己孩子拿着自己的钱正在挥霍玩乐不知孩子摆在他们面前的成绩单上的成绩有多少是欺骗得来的直到最后一纸退学通知飘到眼前才恍然大悟；可怜无数学生自己沉醉于美好的大学生活中自己封闭于狭小的“北京”空间里以为自己玩别人都在玩自己混别人都在混却不知只是你身边的这群人在陪你玩跟你混以后让你没工作无出路的人你还都没见着呢。

其实这些北京孩子如果在大学里能够多接触到一些努力学习的同学，多受一些积极上进的环境的影响，他们绝对不会成为现在的样子。可坏就坏在北京的孩子大多见识短浅，他们只认为北京最好这才导致很多孩子以为外地不好就都不去外地上学于是造就了这么些所纯正的“北京”大学，毁了许多许多人。如今这样的风气和事实已经形成短时期内无可改变，我真心奉劝以后的北京孩子别往这些学校里考，如果你的分就是这个水平那就报同等分数水平线的外地学校，去外地会让你接触到比在北京刻苦上进十倍的同学会让你感受到比北京安静踏实十倍的环境，这些都可以带动你进步。如果你继续混迹于北京人自己的圈子里那么你就跟着那些人一起去荒废再荒废吧。

meactohn

北京孩子第三险：人性缺失

这个问题就更复杂了，但事实上最复杂的问题往往最简单所以我不想多说了。简而言之，人性缺失的概念并不明确，性质可轻可重。但在中国是要讲究传统美德的，所以一个人如果丧失了传统的美德甚至基本的道德那就是人性的缺失了。缺失人性的人太多了，甚至有悲观论认为现在的社会本身就是缺乏人性的认为所有人的人性都是不完整的。从现实角度来观察，如果你长时间置身于某个大环境中你就会丧失对这个大环境的正确感知和评价，只有当你转换到另一个大环境中产生对比时你才会恍然有许多感觉。其实上文提到的两大危险是我以前都没有意识到的，都是在我离京一年后通过对比以及调查发现的。其实准确的讲上两个危险是直接的危险，直接危害到切身的发展，而这第三险就不是正统的危险，因为一个人就算没有很多美德但表面上看来这并不一定会成为制约其发展的主要因素，毕竟有很多人品不怎么样的人现在在社会里一样是顺风顺雨，但我想做万事都比不上做人，老祖宗给我们留下的美德绝不是陈规烂矩，有些东西再开放再创新也不能更改，而且社会的积极一面依然很多，尤其是一些高层次职业现在都非常重视最基础的人性，所以在这才是险中之险。
关于独生子女的诸多问题大家已是耳熟能详，而北京无疑是独生子女的重灾区，各种毛病北京孩子从小时候起就一并沾染，且从小到大在身边的都是跟自己差不多的人，互相影响下问题必然越发严重。到了高中及大学，大家一步步走向独立，独立以后就更加不受长辈的束约，更加倍地维护自己的利益，于是各种毛病进一步地加深。这是一个隐患多年的毒瘤，所有人都习以为常，不觉得问题是问题，自私自利只是正当维护自己权利的一种做法，挥霍攀比只是人与人相处时出现正常现象，做事情时没有人想着这么做对别人会怎样怎样因为这跟做事本身没有关系无需考虑，偶尔侵犯了别人的什么利益那也是难免的事，关心别人是什么意思？别人还用得着我操这份闲心去关心吗……总之我在北京上这么多年学，除了最亲密的朋友之外，跟任何人交往心里都要留着点心眼说话办事都要有心计，特别累特别没意思。很多人会说进了社会才更是这样呢，这点累算什么？可社会上的大人也是从小孩长起来的啊，如果小的时候就已经这么攻于心计自私自利那大了到社会上能不变本加厉吗？一切坏的事物都是有源头的。
我现在的大学里全校上万名本科生中北京孩子不超过十个！我接触到的都是全国各地的孩子。令我非常愉悦的是我跟他们在一起时比在北京过得轻松的多，原因在于我现在的同学中有许多家里还有兄弟姐妹所以他们都比北京的孩子要懂得谦让懂得无私，剩下的许多也是独生子女也都存在不同程度的问题但绝大部分的人要比北京孩子老实质朴的多。
我跟他们在一起我经常会自己不经意间习惯性冒出的一些自私的念头感到羞愧！
北京孩子在这个问题上倒是稍微可以给自己找到一些开脱的理由，毕竟这是独生子女的通病，而且北京远比其他地区开放发达，各种思潮的影响很杂乱，做一个纯正的好人并不是那么好做的，虽然真正做起来其实并不很难。
解决这个问题的话我认为完全根治不太可能，因为对很多人来说这已经成了他们的本性，但如果能有机会换换环境多接触接触诚恳质朴的人然后能够引起自己深刻反思的话还是可以有很大的改观的。就算你其实很自私很坏但你可以逼着自己装着不自私不坏，你永远装下去装一辈子那你就真的是一个特别好的人了。

meactohn

总结


其实以上这些问题如果放大了看是全中国的孩子都具有的问题，只不过我认为在北京尤其严重而且个别一些问题的发生和全国高考的地域分数差异是密不可分的，北京可以说是风口浪尖，一些敏感的话题越不揭发就越难以揭发。
老说北京孩子的综合能力强，这一点我绝不否认，我自己就是例子，我在大学里的能力确实要比外地的许多孩子强许多而我在北京就属于正常了。但现在的问题是大家都想着北京孩子的能力强北京孩子自己也这么想然后逐渐就光想不做了。况且说到能力这个问题也不能一概而论，谁的能力都不是全面的，北京孩子一定有人家外地许多孩子在重压之下拼命苦读的能力吗？北京孩子一定有人家外地许多孩子小小年纪就独自承担半个家庭的能力吗？还有一个很大的问题就是贫富差距，北京也有穷的但大部分还是富人，外地也有富的但穷人远比北京要多的多，贫困和富有是一对天敌，各自阵营里的孩子会有怎样的天差地别？北京孩子一定有人家外地那么多穷孩子一两百块钱生活一个月的能力吗？
我也是北京孩子，我自己总结的这三大危险我都陷于其中！不过到外地上了这一年学，在大环境的带动下我自己把我自己从险境里救了出来。现在的我见识比以前广阔多了，知道了更多以前不知道也想不到的事情，这是因为我自己一个人出来闯了闯；我还比以前学习要认真多了不再像中学时那样三天打渔两天晒网更不会把学业书本丢到脑后忘乎所以了，这是因为我身边的绝大部分人都在上进都在学习；我做人更比以前有了很大进步，我可以不再为自己的一点利益去明争暗斗了可以把自己的钱大方地拿出来帮助贫困的同学，因为身边有这么多可爱的人。而如果我没报外地的学校那么按照我的分数我也许就得上一所我前面提到过的XX大学那就凭我这“北京水平”的自觉性我也差不多完了。
而我依然很爱北京很爱北京的同学我最终也还会回到北京来，所以我就希望北京也能变得好一些，我希望北京的孩子可以摆脱我们从前思想上的局限，可以把自己完全放到一个对立面去审视自己，尽量少受所谓的大环境的消极影响。多一点眼界，对自己的城市要了解对其他的城市乃至农村也要了解，上大学更是要眼界开阔那么厚一本报考指南里北京的学校充其量只有十几页而已而且其中差学校占了不小的比例；上了大学也不用多刻苦可以比高中轻松点但千万别忘了自己终归还是学生；做人多一些关爱别人帮助别人的心眼少一些一己之私狭隘自利的心计。
我还准备螳臂当车蝼蚁捍树给教育部提个意见。别把城市和城市之间分那么清清楚楚，都是人却享受不同的待遇放谁谁能高兴啊？重中之重是别在北京弄一堆为了北京孩子留北京而建立的大学，这些大学的北京孩子扎堆，互相失去目标缺乏标准，把这些学校好好整改一下多招点外地孩子过来同化一下带动一下！你要往北大清华人大这样的好学校里都塞上一大半北京孩子你看它们会变成什么样？
如果把问题深究把危险细致化那还可以列出许多条条款款来，但我认为比较关键的就是这三个。试想一个北京孩子生长在北京受到环境影响他成了个自私自利没有博爱心理的人，优越的生活条件和优越的地位反而使他眼界变窄加上学习不是特别的出色于是就进了一所北京人扎堆的某某大学，于是再跟一帮北京孩子一起玩一起混……这成什么了？所以说北京孩子很危险绝不是危言耸听，进一步成为真正的大学生退一步成为没用的大学生都有可能。
如果把这三大危险按比例分配到北京孩子身上，我认为至少有百分之九十以上的孩子都身处第一危险中，因为大家都没有切身到外地生活的经验且潜意识就认为北京是中国最好的地方；第二危险的人要少的多，这其中包括一些根本就不学习的混混学生和一些自控力极差的上了大学后自甘堕落的人，这样的学生到哪里都有不具特殊性，但在我上文提到的一些北京的高校中存在着许多本来学习不错且有一定自控力的人因为北京的一些自身特点而荒废学业，这样的人大概可以占到百分之十五，加上那些不具特殊性的孩子，一共可以达到百分之四十左右；而第三危险我认为几乎百分之百的北京孩子都不同的程度的身陷其中，轻一点的也肯定是比较自私的；当然，不能漏掉那些很出色的人，人家学习特别好直接考到北大北师大这样的学校，能考到这些好学校的人自然不用把眼界再往外地放了，做人自私与否也是另一个层面上的问题了，可北京将近十万高考考生，有多少个能考进这些学校呢？有一万个吗？有一万个也才是这十万人里的百分之十，别忘了我说的北京孩子可不单单指高考考生。
洋洋洒洒废话这么多忽然觉得自己确实是在说废话，我自己好好的就行了，操这份闲心干什么啊？哎呀坏了，我的人性依然存在缺失，这应该是一种社会责任感。每个孩子都好整个社会就会好。

estha

... ...不同意的地方太多。。。 。。。
不过出发点很好~$送花$

拔剑茫然

好无聊啊:cool:

laishidelu

:D

哈哈哈！绝对是吃不到葡萄非说葡萄酸！当年考不上北大，我天天骂北京人


现在我成熟了，绝对不到处BBS上发了