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【灞桥教育·看见63中】AI赋能教学,共探教育新未来——西安市第六十三中学AI辅助教学应用能力提升培训(第一期)纪实

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发表于 2025-9-30 19:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章

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为助力教师掌握AI教学工具、推动课堂教学创新,2025年9月30日下午,西安市第六十三中学开展AI辅助教学应用能力提升培训,为全校教师带来一场兼具理论深度与实践价值的教学赋能课。此次培训由我校信息科技老师孙盟主讲。

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孙盟老师以“从辅助工具到教学‘拍档’”为题,围绕四大模块展开培训。在“什么是人工智能”环节,结合发展三阶段与“计算机-智能-行为”逻辑,让大家快速建立AI认知;“教育AI的演进历程”部分,通过时间轴清晰呈现2010年代题库工具、2015年代自适应学习系统、2020年代生成式AI到2025年代情感识别助手的发展,凸显2023年生成式AI爆发的关键意义。

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最受关注的“AI工具课堂应用实例”环节,孙盟老师结合真实场景演示实用工具:央馆AI科学实验助手可自动设计实验方案、评估结果;九章数学智能诊断/答疑系统能精准诊断学情、高效批改作业;还有Kimi PPT助手、WPS灵犀等多款AI工具,让教师们直观感受技术简化备课、优化教学的魅力。

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“教学资源的可视化”模块更具实操性。教师们学习用DeepSeek生成代码,嵌入WPS在线版制作课堂点名器、英语单词识记小应用、陕西中考动点题型学习工具;还探索了用豆包+即梦+剪映将课本人物转化为3D数字人动画的方法,为课堂增添趣味性。

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参与培训的老师们纷纷表示,此次学习颠覆了以往对“AI离课堂很远”的认知——从能自动排查实验问题的AI助手,到可定制中考动点题型的学习工具,再到把课本人物变成3D动画的实用方法,每一项技能都精准对接教学痛点。大家不仅掌握了具体的AI工具操作,更学会了用“技术赋能教学”的思维重新设计课堂,未来将尝试把单词识记小应用、智能点名器等工具搬进课堂,让抽象知识更易理解,让课堂互动更有温度,真正实现从“被动使用工具”到“主动用AI优化教学”的转变。

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AI辅助教学应用能力提升培训不仅填补了教师们AI教学应用的知识空白,更激发了大家将AI转化为教学“拍档”的热情。未来,西安市第六十三中学的教师们将带着所学,把AI工具融入备课、授课、评估全流程,打造更高效、更生动的智慧课堂,为学生成长注入新动能!

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文字、图 片:程新娟

编辑:赵佳佳

校 审:郑艳武

审 核:张   莉

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