【学院动态】思维碰撞,玩转AI!iCANLab AI工作坊解锁校园创作新可能

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作者：微信文章




9月15日下午，我院 609 教室化身热闹的“AI创作实验室”——iCANLab AI工作坊在此火热开讲。来自多个专业的同学带着好奇心齐聚一堂，既有“想解锁 AI 辅助学习的萌新”，也有“想提升社团宣传效率的骨干”，跨专业的创意与前沿AI技术碰撞出别样火花，让这场实战型活动成为校园里名副其实的“科技潮玩局”！



本次工作坊由我院党委副书记田军担任讲师。深谙学生创作痛点的他，特意避开技术晦涩表述，以“从‘不会做’到‘做得出’再到‘做得好’的创作升级”为线索，用清晰易懂的逻辑带同学们沉浸式体验 AIGC 的魅力：从文本创意到音视频成品，从字幕生成到音频合成，田军结合“大学生常用场景案例”，如AI做大学生创新大赛路演PPT、拍社团纳新宣传短片等，拆解了AI对内容生产的“降维打击”——不是替代创作，而是帮学生突破“技术瓶颈”“创意枯竭”等痛点，重构高效创作范式。





工具实操环节更是直击学生需求，田军以“零基础也能上手”为目标，毫无保留地分享了一套“AI 创作全流程工具包”，每款工具都精准匹配大学生的学习与实践场景：用“扣子”生成创意剧本，无论是短视频脚本、课程论文开题思路，还是社团活动策划案，输入关键词就能快速获取多元灵感，不少同学当场试出“校园秋日Vlog剧本”，直呼“解决了写文案的拖延症”；借助“即梦”，只需上传文字稿就能自动生成视频，刚加入学院新闻中心的同学兴奋地说：“以前剪一条活动回顾要花一下午，现在十分钟就能出初稿，效率太高了！”；“海螺”的智能运镜功能成了“画面小白”的救星，自动优化构图、调整镜头节奏，让随手拍的校园素材瞬间有了“电影感”；最后搭配“剪映”一键添加字幕、适配BGM节奏、叠加特效，零基础同学也能快速产出符合社交平台传播的短视频成品。



作品展示环节堪称“校园 AI 创意秀”：学生代表带着自己的作品上台分享——从“输入创意关键词”到“调整AI生成参数”，从“口型同步校准”到“特效细节优化”，同学们把每一步实操要点讲得明明白白，台下不时响起“原来还能这么调”的惊叹声。田军进行点评，针对“字幕字号与画面适配”“AI生成内容的版权注意事项”等学生关心的问题给出具体建议，让“成果展示”变成了“实战复盘课”。





活动尾声的颁证环节充满仪式感，田军为每位参与同学颁发AIGC实践证书。

这场工作坊远不止“教会工具”那么简单：对同学们而言，不仅快速掌握了AI辅助创作的核心技巧，更找到了“AI+学业/实践”的结合点——无论是课程作业的创意升级、社团宣传的高效出片，还是创新创业比赛的项目落地，都多了一套“高效解法”；对校园而言，则搭建了“AI技术走进学生日常”的桥梁，让“人机协同创作”从抽象概念变成可触摸的实践，为同学们的学习、实践乃至未来职业发展埋下“创新种子”。正如参与同学所说：“以前觉得AI离自己很远，现在才发现，它早就该是我们的‘学习搭子’和‘创作助手’！”









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文字：李双玉

图片：白如晶

排版：徐畅

责编：徐畅 段韦廷

初审：邓嘉茹

复审：蔺宇

终审：田军