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[一带一路] 经英翱翔|侨心相连,文化共融:“一带一路”侨乡星火实践团印尼文化之旅

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发表于 2025-8-15 23:18 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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8月7日至9月1日,华侨大学经济与金融学院“一带一路”侨乡星火实践团前往印度尼西亚普禾加多、丹戎槟榔、北干巴鲁等地,走进普华三语学校等多所学校开展中华文化宣讲活动。实践团通过建立非遗与饮食工作坊,进行理论教学与实践互动,完成调研并将实践成果落地转化为调研报告,为推动构建海外侨胞中华民族认同提供可行方案。

01
文化宣讲:共叙中印尼文化交融

8月7日,实践团成员抵达位于印度尼西亚丹戎槟榔市(Tanjungpinang)的努桑塔拉佩利塔学校(SMA Pelita Nusantara),开展回校宣讲与非遗工坊实践活动。实践团成员向印尼学生宣讲《中印尼文化共生史》,结合具体历史案例,如郑和下西洋时期中印尼的文化交流、两国在香料贸易中的互动等,深入浅出地展现中华文化与印尼文化之间的深厚渊源。此外,实践团还通过中印工艺品制作对比,直观地呈现两国文化在艺术领域的交融与共鸣。

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实践团成员正在面向印尼学生进行宣讲

02
非遗体验:共绘中印尼文化之美

在非遗体验环节,实践团与印尼学生共同感受中国传统文化,体验书法、剪纸、陶艺与漆扇制作。印尼学生们全神贯注,亲手尝试非遗技艺,展现出对中国传统文化的浓厚兴趣与热情。在书法体验中,学生们手握毛笔,在宣纸上认真书写汉字,感受中国书法的线条之美与意境之深;在剪纸环节,实践团成员与学生们一同用剪刀在红纸上剪出精美的图案,理解中国传统剪纸艺术的美好寓意。

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印尼学生体验中国书法

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实践团成员与印尼学生进行剪纸创作

非遗漆扇体验是本次实践文化传播核心活动之一,依托实践团漆艺实验室视频资源进行漆扇文化内涵解读。实践团创新制扇材料,贴近印尼本地工艺,带领印尼学生制作出独具特色的漆扇。创作完成后,还有学生将精心制作的作品拍照上传社交网络,分享这段难忘的非遗之旅。

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印尼学生体验非遗漆扇制作

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实践团成员与参与活动的印尼学生集体合影

03

访谈调研:共探中华民族认同新路径

为了解当前校内中华文化课程的开展状况及未来需求,实践团成员还对努桑塔拉佩利塔学校的教师团队进行了深入的访谈活动。

在访谈中,实践团成员与印尼教师围绕中华文化在印尼的传播现状、教学资源的配置以及学生对中华文化的兴趣点等话题展开了讨论。教师们表示,随着中印尼两国关系的日益紧密,越来越多的学生对中华文化表现出浓厚的兴趣,尤其是在语言、历史、艺术和传统节日等方面。实践团成员认真听取了教师们的意见和建议,在实地调研的基础上,提炼并归纳出目前海外侨胞青年中华民族认同构建所面临的困境与相应的对策路径。

努桑塔拉佩利塔学校校长Maulana Malik Ibrahim评价实践成果时说:“该项目不仅深度剖析了海外侨胞青年对祖(国)籍的认知与归属感,还紧密结合‘一带一路’倡议,为深化中国与东南亚国家间的友好合作关系开辟了全新视角。”

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参与访谈的印尼老师与团队成员合影

文稿 | 社会实践部

编辑 | 易班站 冯瑾煊

审核  | 吴礼依

责编 | 黄柳澄 苏婉淇

初审 | 赖印强

复审 | 何源

终审 | 张伟

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