AI如何影响儿童发展?

多客科技

作者：微信文章




近些年来，ChatGPT、豆包、DeepSeek等工具在日常生活中的运用越来越广泛。儿童的学习和生活中也有许多AI的影子，例如能够智能调整难度的教育机器人、能够对话的语音助手、手机游戏及社交媒体等程序中的人工智能算法推荐等等……

人工智能系统正在从根本上改变世界并影响今后世代的儿童。然而，人工智能技术对儿童会带来哪些影响呢？



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儿童如何认识AI？

AI似乎有思考能力，但又以“机器”的形态出现，作为成年人，我们或多或少了解AI的原理，但儿童眼中的AI是什么呢？



研究表明，儿童对于“AI是否是生物？”这个问题没有统一的答案。

研究者提出了新本体论范畴假说，认为对于儿童而言，这种人工智能产物是一种全新的独特存在。



尽管如此，儿童仍然相信AI存在人的心理、情绪和人格，甚至认为它们比自己更聪明。

一项针对9-15岁儿童的研究发现，大部分儿童会把AI看做一个社会个体，这一认识影响了儿童对AI社会性和道德的判断，也影响了儿童与AI的互动。



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AI如何影响儿童思维发展？

哈佛大学教育研究生院的助理教授认为：

儿童以教学方式接触AI的过程中，只要AI的设计符合学习原则，儿童就可以从中受益。



研究表明，在学习物理、数学、工程等数理科目时，AI能使用灵活的方式将抽象知识生动展示给儿童，促进儿童的理解。

同时，对于计算科目，AI可以针对计算过程记录学习状况，提供个性化的练习和解释。



另外，教学环境中人工智能机器人的应用也可以提升儿童学习参与度和动机，促进自主学习、互动学习和合作学习。例如，使用课堂机器人能够增强儿童对课程的专注程度。



然而，在使用AI学习的过程中中，也可能存在消极影响。

有研究指出，如果过早让小学阶段的孩子依赖AI完成计算、书写、逻辑推理等任务，可能会阻碍这些基础认知技能的发展。

另外，学生使用AI完成作业的过程中，可能因为AI直接给出答案而挤压了孩子面对未知进行思考和探索的过程，损害主动探索和独立思考的动力。

除此之外，AI生成信息可能包含错误或偏差，如果没有培养儿童对AI提供的信息的批判性思维，则易受到误导。

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AI与儿童的语言学习

AI的语言能力非常优秀，由此诞生了许多儿童第二语言学习的AI产品。以AI为基础的教学机器人往往具有良好的互动，甚至能达到比真人更好的语言教学效果。



AI会话能够在互动中有效地扮演朋友，通过提问、反馈等方式辅助儿童阅读和对话。



联合国儿童基金会指出，通过交互式故事讲述、词汇游戏、艺术创作和音乐创作等AI辅助手段，3–5岁儿童的语言习得和创造力能够得到提升。



也有研究发现，在阅读故事时，如果引入会提问的AI伙伴，幼儿的理解力和词汇量都会有所提高。

不过，尽管AI在语言学习中具有极大的优势，它仍然无法替代人与人之间深层次情感交流和动态互动。



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AI能提高儿童的社交能力吗？

青少年将AI作为“倾诉对象”已经形成一种趋势，AI总是能给予孩子积极的情感反馈、关注孩子们的情绪表达细节。有些儿童甚至认为AI比老师、家长更“懂”自己。



研究表明，AI能够促进儿童间的合作和沟通。在特别的场景中（例如自闭症孩子），孩子面对社交机器人也有着更好的表现。

但是，AI这种看似“可信”的表现使得它的缺陷更加危险。

儿童过度倾注情感于AI，可能出现形成错误的社交规范。

AI没有“建立情感联结”这一过程，不会纠正用户的攻击性、不礼貌行为，孩子养成这样错误的沟通方式，可能会在现实中受到伤害。

沉迷AI这一“完美”的社交对象，可能使得孩子忽略现实社交、缺少朋友。

当他们回到现实世界时，可能无法和现实中的人建立联系，感到孤独。

尽管开发者会给AI设置基本的伦理，网络上仍然有引导AI生成不良信息的例子。

孩子可能无意识地引导AI让他们伤害自己，或是产生其他不良信息，让自己陷入危险的境地。



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我们可以做什么？



向孩子介绍AI相关的基本知识。

用孩子可以理解的话向他解释AI是如何工作的，让孩子明白AI和真实的家人、朋友之间的区别，明确与AI交流中的安全边界。



陪伴孩子一起使用AI工具。

在使用中指出问题和不足，指导孩子正确使用AI并保持警惕心和批判思维。



对孩子使用AI保持开放的心态。

和孩子深入聊聊AI能给他够带来什么，探索孩子在现实生活中可能存在的问题和不足，及时处理。



结语

2020年，我国发布了首个针对儿童的人工智能发展原则《面向儿童的人工智能北京共识》。儿童使用AI的安全，不仅要依靠合理管控，也需要家长与教育者们保持警觉，与时俱进地了解AI技术，共同为孩子们营造健康、安全的成长环境。



主要参考文献

[1] The Benefits of Robotics and AI for Children and Behavioral Health.  https://behavioralhealthnews.org/the-benefits-of-robotics-and-ai-for-children-and-behavioral-health/

[2] How Will Artificial Intelligence (AI) Affect Children? https://www.healthychildren.org/English/family-life/Media/Pages/how-will-artificial-intelligence-AI-affect-children.aspx

[3] The Impact of AI on Children's Development | Harvard Graduate School of Education. https://www.gse.harvard.edu/ideas/edcast/24/10/impact-ai-childrens-development

[4] 毛忆晨, 童钰, 李卉, 王福兴. (2022). 人工智能与儿童发展：基于机器人和语音助手的研究. 应用心理学, 28(5), 413–423.

*图片来自网络，侵删

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作者 | 管之笛

编辑 | 管之笛

审核 | 王明怡