作者:微信文章
最近AI+教学的热潮席卷教育界,为教育领域带来了技术革新的无限可能。然而,在这股热潮背后,一些问题也逐渐显现:有的AI应用更像是“炫技”的表演,缺乏教育理论的支撑,让技术与教育本质渐行渐远;有的AI技能培训往往只关注操作层面,忽略了理论指导,教师难以真正理解 AI 对学习的深层价值;有的课堂中“为互动而互动”的 AI 问答游戏,让知识变得碎片化、娱乐化,学生在短暂的快感后,深度思考能力可能悄然退化;与此同时,AI 的普及还加剧了教师群体的技术分化,有的教师能够快速适应,而有的教师却因操作焦虑感到压力。
如何让AI真正服务于教育,而非成为教育的“装饰品”?这成为了教育工作者和行业从业者共同思考的问题。作为全球商科教育的佼佼者,Cesim 给出了自己的答案。秉持“技术应服务于教育初心”的理念,2024年春季学期,Cesim 紧跟人工智能AI浪潮,推出了教师专用的 Cesim AI助手(近期有更新哦),(CESIM AI 在 AMBA&BGA 2024全球大会上正式发布)。2025年我们即将发布面向学生的 Cesim 学生 AI 教练,通过技术创新,助力商科教育回归深度与本质。
学生 AI 教练:学习路上的个性化伙伴
Cesim 的学生 AI 教练,将成为每位学生的独立教练,它不会告诉学生答案,却会引导学生如何去思考。比如大多数上模拟课程的教师是战略,营销,财务或运营管理方面的专家,但是他们可能并不是组织行为学的专家,如何让学生进行更好地团队合作,对教师来说是一大挑战。这时候CESIM AI教练就上场了:
尽管学生 AI 教练前景光明,但请谨记技术应服务于教学目标,而非取代教师,教师依然是教学过程中的掌舵者。Cesim 通过 Cesim AI 优化教师的工作,再通过学生 AI 教练引导和支持学生,体现对教育本质的尊重。未来, 通过AI与模拟平台的深度结合,提升参与者的深度思考能力,仍将是 Cesim 持续探索的方向。
期待在人类的科技奇异点到来之前,让人成为更好的人。
你的期待是什么?
从 Cesim AI 到学生 AI 教练,Cesim 正在用 AI 技术让教学更高效,而学生 AI 教练将为学生带来更自信、更深入的学习体验。让我们一起探索 AI 如何让商科学习更精彩。
您希望它如何帮助你的学习或教学?是更智能的决策建议,还是更有趣的团队互动?欢迎在评论区分享你的想法,或者联系您身边的CESIM工作人员,加入这场关于 AI 与教育的讨论!
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图文资料 | Cesim Team
▼参考资料▼
CESIM 模拟大家族 Business Simulations 手册与视频简介教育·芬兰 2025:体验更丰富的教育资源 | Cesim合作芬兰国家创新局与CESIM共同研发全球首创模拟动态决策评价系统CESIM Global Challenge | 与全球TOP50商学院共同体验可持续发展的数字化教育
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