老师说小孩上课不守秩序，影响课堂，怎么办

寒烟翠

老师说小孩上课不守秩序，影响课堂，怎么办？ 儿子7岁。
下午接小孩的时候，老师抱怨，说他上课不专心听，影响课堂秩序。很郁闷。
在家教育过，惩罚过。但是效果甚微。有好的建议吗？

张良大人

专注力不够的话，是属于多动症的范畴，要延医求治。

如果是个性问题，那么除了打就没什么办法了。

QCheng1

有的男孩小的时候比较调皮，随着年龄增长渐渐会好的。耐心点跟孩子好好讲道理。
孩子平时在家里的时候，就时时引导孩子专注于自己的Aufgaben。另外跟老师多打
招呼多交流，表示家长对此事很重视，并一直在努力帮助孩子改正。

neoJK

和老师谈谈应对的方法，上课不集中家长和老师都要上心，德国这老师在孩子心中权威没国内大。
网上有很多方法，就不翻译了，你看看。
3w.lerntipp.at/eltern/konzentration.shtml
3w.familie.de/kind/schule/artikel/wie-kinder-sich-konzentrieren-lernen/wie-kinder-sich-konzentrieren-lernen
每个小孩都不同，多试试找到合适你孩子的方式。

无与伦比的好笑

是不是家里教的太多了，上课太无聊了，如果这样，就果断跳级吧。

Sharolin

打是没有用的。 在家放任管了，到学校也没有规矩。
还是在家给孩子多做规矩，慢慢改。

LS 2个说的对，多动的话，看医生。还要跟老师多沟通。

hortesie

孩子日常和你交流多吗？和孩子谈谈，问问他是什么原因。是他控制不住自己，还是因为无聊，然后针对性地想办法。

奖励和惩罚并用。在墙上贴一张表格，每天如果孩子没有坏表现的话，可以得一个星星，一个星期的表现都很好的话，可以满足孩子的一个要求（当然这个要求可以有个限定范围，不超过多少钱之类，或者奖励打游戏时间一个小时之类）。如果一周表现太差，就有惩罚措施（比如这一周游戏时间减少）。

这个表现要求不能立得太高，让孩子很难达到，需要掌握好度。

教育孩子不能期望立竿见影，只要持之以恒，就会有好效果的。

教育孩子真得不容易，每段时间都会有挑战。我们加油吧。

chezshen

时不时上课的内容都会了，家里都教过？

dc3

多动是现在小孩子的特征吧。还是以教育为主。最好不要通过药物，防止走向另一个极端。小孩大点会懂事的，不用太担心，好事多磨啊。到了Teenager还要斗智斗勇呢。

salahen

我儿子有同样的问题，已经影响到升学了！以他的成绩是可以上重点的，老师认为他年幼，应该不能适应重点的高效率，建议读real schule,儿子跳过一级反而成为这个决定的理由。

Nudeln

无与伦比的好笑 发表于 2014-2-14 11:39
是不是家里教的太多了，上课太无聊了，如果这样，就果断跳级吧。

+1

duden

我觉得所有提出孩子问题的情况，其实都是家庭教育范畴，其实就是家长自己的问题。
孩子七岁，一年级，才刚刚开始的时候，其实就家长本身来说，这个年龄段的教育并不是很难的，可是问题还是出现了，首先不要在孩子身上寻找原因，而是要从你们家长自身寻找最初的原因。
很多时候，我们做家长的总是觉得孩子成绩好，听话，这就是对的。而没想过我的孩子会什么，遇到问题他会如何处理，也就是说这孩子有没有生存能力，而这些正是德国教育的一个重点，纵观德国教育从幼儿到高中看出来。
还是回到你的问题，送给你两字，耐心，除了耐心还是耐心，假如你生气了，你的教育就失败了。一定要从内因反省，再想好如何顺应外部环境。

天生小迷糊

salahen 发表于 2014-2-16 00:26
我儿子有同样的问题，已经影响到升学了！以他的成绩是可以上重点的，老师认为他年幼，应该不能适应重点的高 ...

为什么年幼？跳级了么？

无与伦比的好笑

salahen 发表于 2014-2-16 00:26
我儿子有同样的问题，已经影响到升学了！以他的成绩是可以上重点的，老师认为他年幼，应该不能适应重点的高 ...

准备好带孩子去参加重点中学入学考试吧。

无与伦比的好笑

salahen 发表于 2014-2-16 00:26
我儿子有同样的问题，已经影响到升学了！以他的成绩是可以上重点的，老师认为他年幼，应该不能适应重点的高 ...

单独发帖子吧，我好想知道你们如何处理的。

salahen

二月底，重点中学报名，等我都弄好了，再来汇报。

无与伦比的好笑

salahen 发表于 2014-2-17 14:01
二月底，重点中学报名，等我都弄好了，再来汇报。

难道不是要拿着老师的推荐信去报名吗，还是也可以拿成绩单去报名。我是非常关心呀，貌似我家娃学校的个别老师也非常极品，我急需储备详细的知识。

salahen

无与伦比的好笑 发表于 2014-2-17 14:38
难道不是要拿着老师的推荐信去报名吗，还是也可以拿成绩单去报名。我是非常关心呀，貌似我家娃学校的个别 ...

既然你着急，我就我所知发表一下看法。
三年前改革，四年级毕业后，去什么学校，不再由老师的推荐信决定，老师的推荐信只是一个依据。而是由孩子的父母决定。我有个熟人，她女儿本来老师推荐读real,但是我们中国人都比较喜欢读重点，然后，她做主叫女儿去读重点，后来在学校受到了严重的排挤，最后没办法，回到了她本来该去的学校，当然她女儿比较倒霉，班里有个女生，知道她的事，告诉大家，她本来不够读重点，然后，去饭堂吃饭，大家都不给她位子坐。
所以由此我知道，父母可以决定孩子去哪里读书。
我当然希望我孩子也读重点，但是如果他的学习跟不上，我不会做这样的打算，比如我大儿子，学习不好，wo

salahen

读的hauptschule,一切以孩子的能力为基础。我小儿子，跳了一级，这个德语老师，谈到这个问题，我说，如果孩子的成绩没有问题，只是行为问题的话，我还是觉得，他会因为环境改变而改变。这时老师几乎尖叫起来，强调说，我们大家都不要忘了他跳了一级这件事，这是很重要的。
说实话，我小儿子的确很难管，话痨。
上次老师说我儿子的表现不像个四年级的学生，比如爱说话，好动啊，他应该在三年级呆着。我说的确是的。不过像他这样的表现，我想幼儿园的小孩也不会这样吧？她说是的。我.......（难道叫他回去幼儿园重新来过？）这个老师有问题。
我看儿子的德语考试，没错几道题，给他来个三分，说写的乱。
反正就是各种理由，说明他不适合读重点。最后她拍板，她不推荐。
数学老师是个男的，话比较少。
还有个例子，德语单词听写，一共120个词，我儿子错了三个，给了个2分。
莫名其妙。
我看我如果不决定，非给这个老师坑了。
我儿子的同学的家长有时候遇到，都知道我儿子学习很好，应该上重点吧。
最后能不能那成绩单去报名，坏女人会不会在成绩单上写三分，都还不知道。

vibrato77

salahen 发表于 2014-2-18 00:05
读的hauptschule,一切以孩子的能力为基础。我小儿子，跳了一级，这个德语老师，谈到这个问题，我说，如果孩 ...

跳级即使是不管是谁的意愿，最后也要学校和家长共同决定吧。跳级前还有几个月的适应期，当初学校和老师干什么去了，升学了才说孩子这个那个。

salahen

vibrato77 发表于 2014-2-18 00:42
跳级即使是不管是谁的意愿，最后也要学校和家长共同决定吧。跳级前还有几个月的适应期，当初学校和老师干 ...

他是二年级时跳的，当时此女教师不在，她是四年级才过来的。

QCheng1

salahen 发表于 2014-2-18 00:05
读的hauptschule,一切以孩子的能力为基础。我小儿子，跳了一级，这个德语老师，谈到这个问题，我说，如果孩 ...

关于评分标准，你可以和其他家长交流下。只要评分标准对大家都一样，那就是公平
的。因为我儿子的学校评分标准也很严格。我不知道其它小学评分标准是怎么样的，
欢迎妈妈们来多交流。在我儿子的学校，1分必须是0 Fehler，有半个错只能得1-，
1-2个Fehler得1-(如果试题容易，2个Fehler也可能是2+)，3个错一般得2+或2。3年级
以来，考试常常班上没人得1分，1-就是最好的，因为孩子或多或少都会有点粗心，
有时候试题也不怎么容易。

dc3

salahen 发表于 2014-2-18 00:05
读的hauptschule,一切以孩子的能力为基础。我小儿子，跳了一级，这个德语老师，谈到这个问题，我说，如果孩 ...

楼上QCheng1讲得跟我孩子的小学一样。 德语考试0Fehler是1 分，4个Fehler就是3分了。我想这个评分标准到处一样。
数学是按Punkte算。2分和3分之间就是1个Punkt的区别。比如说，拿40个Punkte是2分，拿39个Punkte就是3分的

无与伦比的好笑

salahen 发表于 2014-2-17 23:54
既然你着急，我就我所知发表一下看法。
三年前改革，四年级毕业后，去什么学校，不再由老师的推荐信决定 ...

我们州还是要推荐信的。

无与伦比的好笑

salahen 发表于 2014-2-18 00:05
读的hauptschule,一切以孩子的能力为基础。我小儿子，跳了一级，这个德语老师，谈到这个问题，我说，如果孩 ...

跳级不是正说明孩子接受学习能力强吗，怎么成了不能上重点学校的依据了。

古秘书

salahen 发表于 2014-2-17 23:54
既然你着急，我就我所知发表一下看法。
三年前改革，四年级毕业后，去什么学校，不再由老师的推荐信决定 ...

谢谢你的经验分享

那个 挤兑别人的孩子怎么这么“缺德”！？
这不会是普遍现象吧

古秘书

salahen 发表于 2014-2-18 00:05
读的hauptschule,一切以孩子的能力为基础。我小儿子，跳了一级，这个德语老师，谈到这个问题，我说，如果孩 ...

天啊！ 这个觉得有点不公平
毕竟接下来上什么学校 很能决定孩子接下来的路。
考试成绩对了几个  错了几个  是多少分  就该多少分  怎么能参杂个人感情色彩！？
比如，没有类似的规定 说   错五个以内 属于 1分吗！？

你儿子 个人意愿是什么！？  他愿意上重点吗！？
如果 愿意 ，也得让他自己知道 个人要努力，要改点一些 坏的毛病

祝你们好运！！！

古秘书

vibrato77 发表于 2014-2-18 00:42
跳级即使是不管是谁的意愿，最后也要学校和家长共同决定吧。跳级前还有几个月的适应期，当初学校和老师干 ...

是啊！　我也想说这个

我之前还听说过　一个认识朋友的例子
也是跳级了　　最后反而没有更好的结果

看来　这个。。。级　　　咱们不能轻易跳啊！！

古秘书

回到　楼主的问题

儿子是每种课　都不守课堂秩序吗！？

salahen

古秘书 发表于 2014-2-18 11:06
是啊！　我也想说这个

我之前还听说过　一个认识朋友的例子

就是因为跳级的原因，他是班里最年幼的。有很多行为比较幼稚。