AI 赋能,智创未来——康巴什区小学英语“智创未来”工作坊启航
作者：微信文章在康巴什区教育发展研究中心全力推进“数智校园”建设的浪潮下，我区小学英语“智创－未来”名师工作坊于11月份正式启动。工作坊以“技术赋能，学生中心，素养导向”为核心理念，聚焦“AI与小学英语教学深度融合”，致力于将AI工具常态化，解决真实教学痛点，提升教学效能，并形成可复制、可推广的智慧教学新范式，成为“全区小学英语教师的AI技术服务中心”。
PART.01
书香润心，云端共读；
声动分享，达成通识
读书点燃工作坊的启动引擎。11月份，工作坊以“理论先行、实践跟进”为原则，在坊主路遥老师的组织下，工作坊进行了《英语教学AI时代怎么教》线上读书分享会。教师们结合教学实践，交流AI工具应用场景、教学原理等核心问题，明确“AI是学习伙伴而非替代者”。
PART.02
云观优课，研思共进；
观课悟道，践履知行
11月下旬，工作坊拟定AI课堂观课指南，并共同在线上观摩“AI赋能教学，创新点亮思维”专题活动，全体成员认真学习并初步梳理总结AI技术在课堂中用在哪、怎么用、为什么用；工作坊林宇琦老师即学即用，在六年级Unit 5 What does he do?A Let’s talk这一课中，巧用AI技术突破教学难点，受到听课老师一致好评；其它老师也在日常课堂中积极使用AI技术，迈出勇敢的第一步。
云端学习线上直播课，认真写听课记录
云端学习林宇琦老师的录播课，认真写听课记录
林宇琦老师的AI课堂
乔滢蓓老师的AI课堂
每一份听课记录的沉淀、每一次实践探索的尝试，都是工作坊教师专业成长的阶梯，在“观-思-践-悟”的闭环中不断精进，共促小学英语教学质量稳步提升，让AI在实践土壤中绽放更绚丽的光彩。
PART.03
凝心聚力：共启智慧教育新篇
“智创未来”工作坊的启航，是我区英语教学数字化转型的生动实践。团队将坚守“以学为中心”初心，让AI成为“减负增效”的得力助手，推动区域教育数字化转型，让个性化教学惠及每位学生，让英语学习真正“活”起来！
来 源 | 小学教研室
编 辑 | 郭硕轩初 审 | 陈 晨终 审 | 李 莉 于春达
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