AI带给我们的思考
作者：微信文章走在路上听到一位40多岁的父亲教他读初中的儿子写作文：“你到deepseek上搜下，什么体裁的都有”。转身又对他妻子说：现在多方便，不像我们以前要想半天，还想不出来。”听了他的话我深有感触。
以前我们教孩子写作文，在生活中要注意多观察，看小草的叶子是什么样的，爬山虎是如何爬上墙的，夏天的雨水和春天的雨水有什么不同。
用心去体会夏季灼热的阳光晒在皮肤上的滚烫的感觉，冬天的雪花落在手上什么样的感觉，现在一句“Deepseek上搜一下”，解决了所有问题。
可是这样真的好吗？
孩子习惯了“拿来主义”，享受现成的答案，自己不去动脑筋，不去思考，会逐步丧失求知欲和独立思考的能力。
可能平时的家庭作业依靠现代科技可以得到高分，可是在课堂上、在考场上离开手机后怎么办？
依靠AI完成作业并上交，这本质上是一种作弊行为。他们不仅欺骗了老师，更重要的是，自己错过了最重要的学习和创作过程。
科技不仅重塑了生活方式，也在无形中加剧了人们对技术与体系的依赖。我们是不是应该“授人以鱼不如授人以渔”，这样更有助于孩子的成长。
AI是一把强大的双刃剑，关键在于如何引导孩子正确使用。
告诉孩子，AI是强大的“学习伙伴”而不是作业代笔，它的作用是启发思路、解释概念、提供练习，而不是代替思考。
可以用AI来检查自己的作业，而不是生成作业。
家长的参与、引导和监督，是帮助孩子将AI从“作弊工具”转变为“强大学习加速器”的关键。
现代科技的发展的确给我们的生活和工作带来了便利，让我们少走了很多弯路，少吃了很多学习的苦，但也少了各种各样的生命的体验，愿我们都能更好的利用高科技而不是被它裹挟。
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