教师系列培训 | AI赋能教学创新,情怀引领专业成长
作者：微信文章首期校长领衔的“师德铸魂·班级管理·实效课堂·情怀育人”四大主题培训余温尚在，第二期教师系列培训接力登场。
本次培训聚焦“AI技术赋能课堂”与“教师成长路径”主线，通过万荣平、段马林两位校长助理的专题讲座，为教师们带来兼具实践指导性与人文温度的专题讲座。
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课堂革新：AI赋能教学新生态
校长助理万荣平以《AI实效课堂：水手S900基础使用》为题，从智能教学设备的核心优势切入，系统介绍了水手S900在课堂互动、资源整合与学情分析中的创新应用。
校长助理 万荣平
培训中，万老师通过“功能实操+案例演示”的方式，详细讲解了设备的新建课件、作业发布、多端发布等基础操作，并重点展示了如何利用AI技术实现多维学情分析。
水手S900设备展示
“通过智能采集课堂数据，系统可自动生成学生知识掌握热力图，帮助教师精准定位教学盲区。”万老师结合学科案例，演示了如何基于学情报告设计分层练习，实现“一生一策”的个性化教学。
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教师成长：情怀与实践的双向奔赴
校长助理段马林以《教师成长：从情怀入手·用实践规范》为题，从教育初心与行动策略两个维度展开论述。他强调：“好的教育就是精神唤醒的教学实践和思考。”
培训中，段老师通过“成长故事分享+教学方式解析”的形式，引导教师思考职业价值与成长路径。他提出要以情怀筑基、以规范立身、以态度致远，并结合校本教研案例，解析了如何通过“备课-上课-反思-改进”的闭环管理提升教学效能。
校长助理段马林
段老师还向参培教师展示了优秀学生作业、答题卡等案例。
老师们在学习中沉淀，在交流中成长，一场场干货满满的培训、一次次凝聚共识的研讨，为新学期筑牢根基，以更饱满的姿态，迎接同学们回归校园。
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总结展望：以培训为起点，绘教育新图景
培训尾声，执行校长陈金河作总结讲话。
他充分肯定了本次培训的针对性与实效性，并指出，两期培训以师德情怀为底色，以技术管理为支撑，构建了教师成长的完整闭环。
他勉励教师们将AI工具转化为提升教学质量的“利器”，将教育情怀转化为立德树人的“动力”，在安顺长水大洋实验学校这片教育热土上书写更多精彩篇章。
教育之路，道阻且长，行则将至。安顺长水大洋实验学校将持续以师德为基、管理为翼、课堂为核、育人为本，引导教师以德立教、以智育人、以爱筑梦，在践行“为党育人、为国育才”使命的道路上砥砺前行！
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来源：办公室
编辑：邓礼琦
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