AI时代父母修炼的三大灵感——记雷小父母成长读书会第82次活动
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当人工智能加速改变未来，“AI 时代该如何做父母” 成了无数家长的困惑 —— 技术迭代远超传统学习速度，AI 能答疑、生成内容甚至提供情感支持，父母角色该如何重新定义？
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8月28日晚，雷小父母成长读书会第 82 次活动现场，我校特别邀请 Enlighten 启迪研究中心负责人、清华大学研究生院教练导师、华为企业大学《销售心理学》专家黄巧颖（Esther）老师，结合理论与自身经历，带来 “父母修炼三大灵感” 的分享。
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灵感一
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回到能力的源点
定义问题比解决问题更重要
传统教育里，父母常扮演“知识传授者”和“问题解决者”的角色。但在AI 能快速提供精准答案的当下，这一角色必须转变：遇到任何情况，别急着说教、给答案，而是聚焦 “能力源点”——帮孩子培养 “定义问题” 的能力。要知道，AI 擅长解决已知问题，而 “发现新问题、定义新需求”的能力，正是人类不可替代的独特优势。
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灵感二
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被平等尊重的爱滋养
一生乘风破浪的勇气
在算法推荐无处不在的时代，孩子比任何时候都更需要被真正“看见”。这样爱滋养的孩子，内心会有一种笃定的安全感：无论外界如何变化，算法如何精准推送，他们都拥有判断价值和选择方向的内在罗盘。这是一种任何技术都无法赋予的底气，是孩子一生乘风破浪的勇气来源。
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灵感三
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自然照亮而非刻意教育
活出最好的自己
最深刻的教育往往发生在不经意间，最有力的影响往往来自我们如何度过自己的一生。孩子最深的学习不是听我们说什么，而是看我们如何活出自己。在AI时代，这一点变得尤为重要，当我们活出饱满、自主、充满好奇心的生命状态时，我们不需要刻意“教育”孩子什么。他们自然会从中汲取养分，找到自己成长的路径。
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AI 时代从不是父母角色的终结，而是重塑的开始。技术越发达，爱、尊重、自我实现这些人类独有的品质，就越珍贵、越重要。做父母本就是一场自我修炼，在这条路上，我们与孩子彼此照亮、共同成长，携手迎接这个充满挑战与惊喜的新时代。
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供稿丨雷灵琳
编辑丨王 晨
一审丨雷灵琳
二审丨许 彤
三审丨叶 青
南昌市雷式小学
培育有温度、有涵养、有特长的未来人
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南昌市雷式小学创办于2016年，坐落在风景优美、交通便利的青山湖畔，地处青山湖区民安路388号，毗邻雷式中学，占地面积15亩，建筑面积约10000平方米，是一所招生无地段限制的民办学校。雷式小学现任执行校长由江西省骨干教师、小学特高级教师、国家二级心理咨询师叶青担任。学校以“做有温度的教育”为特色，以家校共育为亮点，致力于培养有温度、有涵养、有特长的全人格学生。
学校成立以来，办学成绩斐然，先后荣获“全国民办学校首批党建特色项目”、“全国班级文化建设先进学校”、“江西省家校合作试点学校”、“洁厨亮灶”省级示范单位、“南昌市文明校园”、南昌市民办学校办学水平督导评估“优秀等次学校”（2017-2021年连续五年）等荣誉。
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往期回顾
启迪己心，超越自我——雷小教师2025年暑期培训第二天侧记心在当下，成为彼此的启迪土壤——雷小教师2025年暑假教师培训第一天侧记研“洪城”书目，绽学科芳华——南昌市雷式小学暑假教师阅读分享活动侧记
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