AI赋能教育科研,精准指导省市级课题——吉林市教育学会赴吉林一中联合实验中学开展中期检查
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为深化教育科研成果转化，推动课题研究提质增效，5月13日，吉林市教育学会组建10人专家团队，走进吉林一中联合实验中学，开展省市级教育科研课题中期评估工作。本次评估聚焦学校申报的21项课题，专家团队通过“一题一策”精准指导，对课题研究进度、阶段性成果及后续方向进行精准把脉。
吉林市教育学会高度重视此次活动，召开两次中期检查筹备会，围绕21项课题的研究进展、成果、问题及计划等全面部署。明确“问题导向、AI赋能、成果转化”三大原则，为精准指导夯实基础。
活动当日，吉林一中联合实验中学党委书记兼校长陈月，首先代表学校向市教科所及教育学会长期以来的专业指导致以诚挚谢意，AI赋能教育科研是驱动学校高质量发展的核心引擎，学校始终践行科研兴校战略，将教育科研作为破解教学难题、培育创新人才的关键抓手，期待通过学会专家引领实现教育科研成果与教学实践的深度融合。
李莹副所长在会上肯定学校近两年的科研成果，系统剖析课题共性与个性问题，从研究方法、成果提炼等方面为高质量结题指明方向，并强调以AI技术赋能课题研究新范式。
黄河副校长汇报了学校21项课题研究的整体进展情况，感谢市教科所和教育学会支持，他表示将以此次检查为契机，深化学校教育科研机制改革，推动课题成果落地见效，促进优质科研经验转化，真正实现科研兴教。
随后，专家团队分组深入学科组开展“一题一策”精准指导。专家们紧扣学科特点，围绕AI技术在教育科研全流程的渗透应用等方面提供个性化方案，为课题研究精准赋能，注入创新智慧与实践动能。
李莹副所长指导语文组、历史组课题
邢宇副主任指导数学组、化学组、生物组课题
赵萌副主任指导英语组、语文组课题
苗扬副主任指导音体美组、政治组课题
袁晟铭副主任指导物理组、地理组课题
周书吉副主任指导英语组、生物组课题
翟羽佳老师指导生物组、化学组课题
李德伟老师指导政治组、生物组课题
王思淇老师指导地理组、信息技术组课题
此次指导不仅是课题中期检查，更是推动学校教育科研升级AI赋能教育科研的一次行动。通过专家们精准把脉和“一题一策”精准指导，为每个课题组定制了个性化指导意见。经专家们精准指导后，各课题组厘清了研究思路，均形成可视化研究路线图，教师们科研热情显著提升。吉林市教育学会将持续关注各学校课题研究进展，积极搭建交流平台，为学校提供专业支持，助力教育高质量发展迈上新台阶。
文字:赵文娟
图片：李爽
校对：邢宇
审核：李莹
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