AI+教育:未来课堂的无限可能—— 鹏达高级中学人工智能前沿应用专题讲座
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AI+教育
未来课堂的无限可能
鹏达高级中学人工智能前沿应用专题讲座
前言
在人工智能重塑教育生态的浪潮中，5月8日，鹏达教育集团特邀暨南大学信息科学技术学院教授郑力明教授，在鹏达高级中学为全体教师带来一场极具前瞻性的学术盛宴，深度解锁智能教育的无限可能。
专家简介
FUTURE TECHNOLOGY
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郑力明教授
郑力明，暨南大学信息科学技术学院教授，博士生导师，近年来一直从事人工智能、大数据、区块链等领域的教学和科研工作。先后承担和参加过国家重点基础研究发展计划(973)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目和省部级项目20余项。作为第一发明人获授权和申请国家发明专利15件。在国际权威期刊和国家级核心期刊上发表学术论文90余篇，其中SC收录40余篇。
郑教授主持开发了“基于人工智能和大数据的高考精准备考系统”，近年来帮助了全国各地众多中考和高考考生精准备考，取得了中考和高考佳绩!
时代浪潮，
技术赋能教育
FUTURE TECHNOLOGY
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如今的智能时代，人工智能和大数据技术崛起，深刻地重塑着社会的每一个角落，教育领域更是深受影响。此次讲座中，郑教授以时代发展脉络为引，清晰展现AI技术如何从根本上革新教育模式：
人工智能和大数据技术能够精准分析学生学习轨迹，为个性化教学提供数据支撑；人工智能还能模拟教师进行辅导答疑，打破时空界限，让教育更加高效、便捷，让学习随时可得。
智能系统，
助力精准备考
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讲座核心聚焦“高考精准备考系统”的实践应用。系统凭借自动批改客观题、主观题自评等功能，大幅提升教学效率；通过智能诊断精准定位学科短板，为学生定制专属训练方案。无论是夯实基础还是拔高培优，系统都能按需推送适配资源，并动态调整备考策略，真正实现“一人一策”的精准提分。
创新模式，提升教学质量
在教学模式创新层面，郑教授指出，教师可借助智能诊断工具把握班级学情，从校本资源库中调取适配内容，定制差异化教学方案；学生则通过网上阅卷、自主批改主动参与学习，在自我审视中明确提升方向。成都七中陈同学借助此模式，3个月内历史成绩提升15分并考入北大的案例，正是智能教育成效的有力佐证。
展望未来，开启教育新篇
这场讲座为鹏达高级中学注入全新教育动能。随着AI技术深度融入教学场景，我校将持续探索智能教育新路径，以科技赋能教学，助力每一位学子在个性化成长之路上绽放光彩，共同书写教育高质量发展的新篇章！
策划 | 李德雄
主编 | 安代杰
责编 | 张 莹
供稿 | 黄秋渲
图片 | 马 丁
编辑 | 马 丁
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