【45中学•教研】研AI教学应用 促高效课堂生成——长春市第四十五中学AI教学研讨活动(二)
作者：微信文章4 月 2 日，长春市第四十五中学成功举办 AI 教学应用优秀经验分享会。同时，通过网络平台向四十五中学大学区联盟校以及共建校：公主岭四中和榆树五棵树中学同步直播。此前，学校组织教师进行寒假 AI 专题自学、开学初校本培训以及第一轮学科研讨，本次活动旨在检验学习成果，推动 AI 在教学领域深度应用，助力打造高效课堂。
活动由教务处主任祝鹤主持。三位教师代表分享了丰富的 AI 教学经验。语文组孟健老师借助 AI 生图功能和智能体，将抽象文本具象化，实现跨越时空与古人“对话”；历史学科王子璇老师利用数字人设置教学情境，有效激发学生学习热情；教科研主任王岩则从宏观角度介绍 AI 发展脉络，分享在工作与生活中的应用心得。教学副校长钟玲分享了对 AI 教学的思考。她强调，AI 是教师的得力助手，教师要善于借助 AI 解决难题，但不能过度依赖，更要引导学生主动思考，保留课堂的温度与人文关怀。学校党总支书记王庭东总结发言，他对全体教师提出希望，要求大家继续发扬四十五中学求实创新的教风，打造与时俱进的教学团队，构建智慧教育课堂。
此次活动，充分展现了四十五中教师的专业素养和创新精神。如今，各学科已全面开启 AI 教学实践：语文组借助 AI 进行教学设计，英语组用 AI 批改作文，数学组用AI批题，课堂上 AI 数字人辅助教学……
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未来，学校教师团队将持续深入研讨，让 AI 深度融入教案设计、备课、教研、课堂教学等各个环节，增强课堂趣味性与互动性。同时，学校将着力培养学生运用 AI 解决问题的能力，助力学生适应数智化学习变革，实现生活与学习的智能化衔接。
来源：教师专业发展中心
撰稿：孟健
摄影/摄像：李毅
制作：丁志鹏
初审：于洪梅
复审：钟玲
终审：宋丽颖
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