领科秋招考允许AI答题,星河湾允许AI教学!国际学校的教学方式又在悄悄大变革!
作者：微信文章前段时间某书上有位家长发了个帖子。
“孩子以后不会成为大作家，用ai写作文也没事吧？”
的确，AI工具的普及使很多家长从孩子的“烂尾楼作业”里解放出来，费妈费爸的程度直线下降，而且孩子“雇佣”AI写作业，效率那叫一个高……持有“实用主义”观点的家长不在少数。
可太顺利的事，直觉会告诉你一般不会是什么好事。
不意外的，就有家长发出了担忧：用ai写作业到底是好还是不好？
原本是想让孩子通过AI增强自主学习的能力，毋庸置疑这是很好的考量，但孩子却比家长想象中学得更快，直接在作业上耍起了小聪明，让AI替代自己去进行思考。
而在底下评论的家长看来，这绝对是一件需要阻止的事。
正如评论所说，除非作业是为了让孩子学习如何更好地使用AI，否则就不是一件好事。毕竟真到了考场上，学生也不能掏个手机出来问AI数学最后一大题的解法。
作弊行为不可取
但上海国际学校却有点背道而驰的意思，考题逐渐出现了“AI化”的趋势……来，咱们看个热闹。
AI是认知的催化剂，
但无法成为思考的主体
此“AI化”非彼“AI化”，不是说国际学校大范围使用AI命题，而是他们将AI工具作为了入学门槛之一。
上一篇文章中我们说到过，今年上海国际学校的秋招考题（戳蓝字查看），普遍都加入了对学生AI素养的考察，甚至要求使用AI工具进行作答。
比如光华启迪的英文作文命题是对于AI的思考；领科上海的中文面试需要使用DeepSeek辅助辩论等等。
值得一提的是，领科要求使用AI工具作答的考题，需要学生们阐述使用AI搜索前及AI搜索后的观点，以及两种观点的差异，并且给出有差异的理由。
妈耶，这是什么绕口令？
换言之，通过AI得出所谓的正确答案并不重要，重点在于学生对AI生成内容的批判性思维与自己的深度思考。
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