dickteddy
发表于 2010-1-8 16:09
他可爱吃鱼了，不一样折腾。遗传，没办法。不过你也别担心，你儿子肯定不会差。我觉得只要你们和孩子都想上学前班，学校也不会拒绝吧。
chnmermaid 发表于 2010-1-8 14:19 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
学校收一点问题也没有，而且校长还挺热情的。
说应该在幼儿园的事，是他们班的老师。我总觉得，如果他们老师是这个观点，我再硬把儿子送去，以后他在班上胡闹，老师一个借口，说他年纪不够，就把我打发了。
但想想又让他在幼儿园疯跑一年，就挺郁闷的。
ziqiyue
发表于 2010-1-8 16:34
男孩子不玩够了是不会收心的，我家lg说的。而且儿子晚一点上学，在班上大一点，有时候是优势，我就准备让儿子晚点入学。
另外你也可以让儿子学点别的什么啊，不是只有那个学前班才能学到东东的，像是画画什么的也很锻炼定力的。我家的大女儿一直像个疯丫头，我都很担心她有多动症的，结果自从上幼儿园后，迷上了画画，虽然画的一般，但是兴趣足够，经常能一个人坐在桌子旁边画很久。这是除了看电视，唯一的能让她安静很长一段时间的事情。有小儿科的医生就跟我说，她以后没问题的。你也可以试试，只要有他感兴趣的东西能让他安静一段不短地时间，就说明他的注意力没什么问题，只是时候没到。
我还是比较相信时间的魔法的，到了那个年龄，自然就好了{:5_363:}
如幻
发表于 2010-1-8 16:53
LW_RS
发表于 2010-1-8 17:42
LZ，老师应该是觉得你儿子年龄还少吧
和注意力不集中没关系吧
我家的还是女孩子，也注意力不集中
老师没让在KIKA多呆呢
P。S。现在二年级了上课还老是爬桌子底下扮猫猫狗狗玩{:5_340:}{:5_321:}
颀颀妈
发表于 2010-1-8 18:34
学前班又没关系，你就让你孩子去上好啦，至于入不入学就另说呗，让孩子接触一下学校蛮好的，我儿子上了学前班，按理今年该入学，可我决定让他再呆一年幼儿园，让他整7岁上学。
异乡妈妈
发表于 2010-1-8 20:49
谢谢异乡妈妈。
俺没想让儿子提前入学。其实俺和老师的冲突点是，俺认为让他上一年学前班对培养他的注意力集中会有好处，如果必要甚至两年也可以。但老师的观点是孩子不用约束，在幼儿园玩够了，自然就好了。
俺 ...
dickteddy 发表于 2010-1-8 15:01 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
抱歉,因为早上忙,所以前面我只写了一半.
接着我再说说入学年龄的问题,其实在另一个贴子里已经讲过了...
以我这个州为例,你可以自己对照和咨询一下你那个州.
1.入学当年九月满六岁的,属于义务教育年龄,学校必须接收.
2.入学当年十月到十二月底满六岁的,可根据家长和孩子的意愿接收,不属于义务教育年龄.姑且叫弹性入学年龄吧
3.入学第二年满六岁的,属于提前入学,不是义务教育年龄,必须持专业心理测试结果入学.
还要注意的一点是由于2.3.不属于义务教育年龄,所以九月入学后到十一月如果孩子跟不上的话,会被退回幼儿园...基于这一点,如果孩子不在义务教育年龄入学的话,那就有被退回的可能,家长一定要考虑到对孩子自尊心的影响.
所以从入学年龄上讲,LZ可以先了解一下你那个州是否有弹性入学年龄.
异乡妈妈
发表于 2010-1-8 21:15
专家观点,我现在了解到的有三个,幼儿园,儿科医生,和专业测试.
当上面的1.2.中家长和幼儿园意见有分歧的时候,儿科医生可以帮助你,你和儿科医生说一一下你的情况,儿科医生可以对你的孩子进行测试,如果结果是肯定的话,儿科医生可以出书面证明,凭这个证明,LZ的孩子上学前班幼儿园应该没什么理由反驳..
当然如果幼儿园,儿科医生都反对的话,你也可以带着孩子做专业测试,但对孩子会很不利,因为专业测试报告除了测试结果外可能还有幼儿园和儿科医生的评语...
说以这样一来LZ就要考虑一下儿科医生那...
另外还想多说一句,可能从楼主的角度讲孩子上两年学前班是无所谓的,但幼儿园的角度并不这样人为,因为幼儿园每年有多少学前儿童,需要多少的师资,进行多少学时的学前教育都是有统计有计算有上报的,试想如果大家都认为上两年无所谓都让孩子提前上,那无形的增加了老师的工作量,在程序上也比较混乱,幼儿园怎么会接受呢?
还有就是幼儿园认为上两年学前班是对孩子的否定,只有那些在学前班实在跟不上的孩子,才考虑退后一年入学,造成上两年学前班的...
清清小溪
发表于 2010-1-8 23:09
本帖最后由 清清小溪 于 2010-1-8 22:12 编辑
昨天看到这个帖子了，想到可能会有专业人士给出专业意见，所以没有发言。
现在还是忍不住说说。
前几天也有一个妈妈询问上学校的学前班的问题，我还奇怪呢，幼儿园的最后一年不就是学前班吗，怎么要到学校去上! 后来看到你的帖子，我很好奇地搜了下，原来汉堡和柏林体制不同，汉堡的学前教育的担子也落在一百多所小学上，而不是像柏林多只在原来的Kita进行。
我的女儿也是今年将会满5岁，我一直持宽松的态度，觉得小朋友在上学前该发展的发展，不过还是要尽情地多玩。{:5_383:}
但仔细想了下LZ的话，我比较理解你也支持你的想法。因为Vorschule的意义就是为上学做准备，包括各方面的，自理，自律，语言发展，身体协调性等等，特别会针对某些方面还不够要求的小朋友，帮他们达到要求，以免等他们正式上学时遇到困难，我也不太同意那个老师的意见！！！希望MM再咨询下多方面的意见，综合考虑。
我看到的文件，你儿子年龄上完全符合条件啊。
清清小溪
发表于 2010-1-8 23:14
Vorschulklassen können an Grundschulen geführt werden (vgl. § 14 Absatz 2 Satz 1 des Hamburgischen Schulgesetzes (HmbSG)). Über ihre Einrichtung entscheidet die Behörde für Bildung und Sport. Vorschulklassen können dort eingerichtet werden, wo die räumli-chen, organisatorischen und personellen Voraussetzungen gegeben sind.
Rechtlich- organisatorischer Rahmen
In Vorschulklassen werden auf Antrag der Erziehungsberechtigten Kinder aufgenommen, die während des laufenden Schuljahres das 6. Lebensjahr und bis zum 31. Dezember des laufenden Schuljahres das 5. Lebensjahr vollenden werden.
清清小溪
发表于 2010-1-8 23:22
本帖最后由 清清小溪 于 2010-1-8 22:25 编辑
这是Hamburg教育部门的官方文件。可见你的儿子正是有这个Bedarf啊
Bildung ist der Prozess der aktiven Auseinandersetzung mit sich und der natürlichen, sozialen, kulturellen und religiösen Umwelt. Er voll-zieht sich unter Beteiligung aller Sinne, in dem sich das Kind ein Bild von der Welt und zugleich von sich selbst macht. Dabei werden nicht nur Kenntnisse, Faehigkeiten und Fertigkeiten, sondern auch Einstellungen, Verhaltensweisen und Persoenlichkeitseigenschaften ausgebildet und veraendert. Bildungsbegriff
Bildungsprozesse sind in eine soziale, kulturelle, natürliche und reli-gioese Umgebung eingebettet. Sie sind abhaehngig davon , mit welchen Erfahrungen Kinder in Beruehrung kommen und welche Gelegenhei-ten ihnen für inhaltliche und soziale Auseinandersetzungen gegeben oder vorenthalten werden. Zur Bildungstätigkeit des Kindes gehoert daher die Verantwortung der Paedagogen für die Gestaltung des Lernumfeldes sowie das Stellen von entwicklungsgerechten Anforde-rungen an das einzelne Kind und die Gruppe. Je komplexer die Moeglichkeiten der fruehen Welterfahrung und Weltdeutung sind, desto besser sind Kinder spaeter in der Lage, mit zunehmenden Anforde-rungen und Komplexitaet angemessen umzugehen.
Die Paedagoginnen und Paedagogen beobachten und erkennen indivi-duelle Voraussetzungen des Kindes. Sie initiieren und reflektieren Bildungsprozesse und staerken die Lebenseinstellung des Kindes in Bezug auf das Lernen.
Aufgaben der Paedagoginnen und Paedagogen
Die Vorschulklasse bietet die Moeglichkeit einer individuell angemes-senen Foerderung jedes Kindes in allen Entwicklungsbereichen.
谷不到狗
发表于 2010-1-8 23:54
但是德国幼儿园好象不教什么的啊。我朋友的孩子4岁多才刚会写自己的名，姓还不会写，数数就到10，一点定性也没有。这样会不会太放任了啊？
月牙丨突
发表于 2010-1-9 01:19
玩儿是永远都玩儿不够的，就像钱对大人的意义，如果没有任何的压力和后顾之忧，给多少就能花多少，没有个够的。
WegezumGlück
发表于 2010-1-9 01:58
小孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的，同龄的孩子，男孩子比女孩子好动一些。
不怕大家拍我，我昨天还跟我同事说， 现在的孩子好像多多少少都有点儿多动症 ADS的毛病。
不知道楼主的孩子是怎么个多动法， 如果是normal那就不必要一定去参加那个学前班了。
如果比较严重的话，我建议还是争取上，不管怎么说，那里毕竟还是比幼儿园更能约束孩子。
dickteddy
发表于 2010-1-9 15:40
男孩子不玩够了是不会收心的，我家lg说的。而且儿子晚一点上学，在班上大一点，有时候是优势，我就准备让儿子晚点入学。
另外你也可以让儿子学点别的什么啊，不是只有那个学前班才能学到东东的，像是画画什么的也很 ...
ziqiyue 发表于 2010-1-8 15:34 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
头像是您的女儿吗，很漂亮，秀气的小姑娘啊。
各种班也带儿子参加过不少了，说音乐可以培养孩子注意力。从一岁半就带他参加音乐课，可人家老先生，整节课不是研究录音机开开关关，就是去拧乐器上的螺丝{:5_371:} 。
dickteddy
发表于 2010-1-9 15:44
这是Hamburg教育部门的官方文件。可见你的儿子正是有这个Bedarf啊
Bildung ist der Prozess der aktiven Auseinandersetzung mit sich und der natürlichen, sozialen, kulturellen und religiösen Umwelt. ...
清清小溪 发表于 2010-1-8 22:22 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
谢谢小溪提供的资料。
我们现在的情况是学校不拒绝收。但班上的老师建议今年不要上。
决定让家长自己做。
俺觉得上学前班对儿子有好处，但老师认为玩够了就行。
因为他们小学实行三个年级在一起上课，俺总觉得老师是怕班上有这样一个孩子不好管理的推托之辞。
dickteddy
发表于 2010-1-9 15:47
LZ，老师应该是觉得你儿子年龄还少吧
和注意力不集中没关系吧
我家的还是女孩子，也注意力不集中
老师没让在KIKA多呆呢
P。S。现在二年级了上课还老是爬桌子底下扮猫猫狗狗玩{:5_340:}{:5_321:}
LW_RS 发表于 2010-1-8 16:42 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
年级也是一个原因，我也想，如果一年以后，或者是儿子早出生两个月，孩子还是跟现在差不多，难道她会建议再等一年？
当然不会！
dickteddy
发表于 2010-1-9 15:50
抱歉,因为早上忙,所以前面我只写了一半.
接着我再说说入学年龄的问题,其实在另一个贴子里已经讲过了...
以我这个州为例,你可以自己对照和咨询一下你那个州.
1.入学当年九月满六岁的,属于义务教育年龄,学校必须接 ...
异乡妈妈 发表于 2010-1-8 19:49 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我儿子是九月出生的，从理论上儿子是可以上学前班的，学校也不拒绝。
只是我觉得班上的老师有别的看法，我再把孩子硬放进去，心里上不太舒服，怕以后被老师区别对待---可能也是家长比较敏感吧。
dickteddy
发表于 2010-1-9 15:52
学前班又没关系，你就让你孩子去上好啦，至于入不入学就另说呗，让孩子接触一下学校蛮好的，我儿子上了学前班，按理今年该入学，可我决定让他再呆一年幼儿园，让他整7岁上学。
颀颀妈 发表于 2010-1-8 17:34 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我也这么想，我竟可让他多上一年学前班。
dickteddy
发表于 2010-1-9 15:59
但是德国幼儿园好象不教什么的啊。我朋友的孩子4岁多才刚会写自己的名，姓还不会写，数数就到10，一点定性也没有。这样会不会太放任了啊？
谷不到狗 发表于 2010-1-8 22:54 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
这已经很不错了，俺儿子连自己名字也不会拼呢{:5_382:}
曾经在幼儿园的家长会上提过一次，老师应该让小家伙们学点字母拼写，结果老师家长们都一致反对，理由是现在让孩子们学了，上学学什么，孩子会失去上学的兴趣。{:5_392:}
俺对德国专家们的理论很抱怀疑态度！
dickteddy
发表于 2010-1-9 16:00
玩儿是永远都玩儿不够的，就像钱对大人的意义，如果没有任何的压力和后顾之忧，给多少就能花多少，没有个够的。
月牙丨突 发表于 2010-1-9 00:19 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
{:5_377:}
dickteddy
发表于 2010-1-9 16:03
小孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的，同龄的孩子，男孩子比女孩子好动一些。
不怕大家拍我，我昨天还跟我同事说， 现在的孩子好像多多少少都有点儿多动症 ADS的毛病。
不知道楼主的孩子是怎么个多动法， 如果 ...
WegezumGlück 发表于 2010-1-9 00:58 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
现在医生一般不太敢给孩子带上多动症的帽子，老师们持相反观点。
chnmermaid
发表于 2010-1-9 22:06
这已经很不错了，俺儿子连自己名字也不会拼呢{:5_382:}
曾经在幼儿园的家长会上提过一次，老师应该让小家伙们学点字母拼写，结果老师家长们都一致反对，理由是现在让孩子们学了，上学学什么，孩子会失去上学的兴 ...
dickteddy 发表于 2010-1-9 14:59 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
这个倒不用担心，我儿子他爹的名言，你见过30岁还不会数数不会写自己名字的吗？
我们幼儿园幼儿园家长明显分成两派，不支持放羊，觉得幼儿园教的太少的的和反方大概各一半，甚至前者比例更大。从我儿子收到的生日邀请信看，4岁的生日邀请，大部分自己写的名字，少数家长代劳。5岁生日邀请信，全都是自己写的名字。肯定不是在幼儿园学的，那就是家长自己在家教的呗。
清清小溪
发表于 2010-1-10 12:14
谢谢小溪提供的资料。
我们现在的情况是学校不拒绝收。但班上的老师建议今年不要上。
决定让家长自己做。
俺觉得上学前班对儿子有好处，但老师认为玩够了就行。
因为他们小学实行三个年级在一起上课，俺总觉得 ...
dickteddy 发表于 2010-1-9 14:44 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
其实我觉得关键是，你们计划让他明年上学还是后年上学？ 按说明年他就到了法定的上学年龄，如果是选择前者的话，就应该有针对性地做点准备吧，那现在Vorschule就是有必要的。
可以和幼儿园的老师聊聊，她们了解具体情况，更有发言权。
dickteddy
发表于 2010-1-11 22:10
这个倒不用担心，我儿子他爹的名言，你见过30岁还不会数数不会写自己名字的吗？
我们幼儿园幼儿园家长明显分成两派，不支持放羊，觉得幼儿园教的太少的的和反方大概各一半，甚至前者比例更大。从我儿子收到的生日 ...
chnmermaid 发表于 2010-1-9 21:06 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
不过俺儿子到快实现带着尿布上学的预言了。
dickteddy
发表于 2010-1-11 22:59
其实我觉得关键是，你们计划让他明年上学还是后年上学？ 按说明年他就到了法定的上学年龄，如果是选择前者的话，就应该有针对性地做点准备吧，那现在Vorschule就是有必要的。
可以和幼儿园的老师聊聊，她们了解具 ...
清清小溪 发表于 2010-1-10 11:14 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
谢谢小溪，学校说可以到四月份最后决定上还是不上。
所以我还可以有点时间犹豫一下。
wwwww
发表于 2010-1-12 17:29
赈灾物资
发表于 2010-1-20 12:32
为什么幼儿园不是5年制，小学也不是三年制的呢？小孩的玩或者说玩法，其实也是造就方法论必经的过程。
我觉得幼儿园期间孩子要玩到一定程度，心智上具备了今后接着玩的基础，形成一些粗浅的方法，才能到小学玩得好，玩得开心；中学与大学的晋升，或者其他学习的途径，学术的训练，个人独特的方法论的养成，也该自然因循于这个过程。
如果当前孩子的玩法还不足以帮他脱离一个层次，家长就更应该帮助孩子把注意力集中在孩子所欠缺层面的具体事物上，当孩子自觉只有进入另一种玩法，才能解决当下在玩中遇到的一些问题，就是教育水到渠成的时候。
我这种认知可能过于理想化，但有这个认识，对于成人绝没有坏处。
ZZGG
zuzuzu
发表于 2010-1-20 12:37
不过俺儿子到快实现带着尿布上学的预言了。
dickteddy 发表于 2010-1-11 21:10 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
{:5_319:}
我们儿科医生的名言是, 没有哪个孩子是带着尿布去蹦迪的, 看你家孩子能实现否.
Alinamama
发表于 2010-1-20 12:49
我也认为你应该采取老师的建议,孩子在一年的时间里身心成熟的更好。老师有比较丰富的教学经验,有时候家长会操之过急,我就经常犯这方面的错误
不过,随着时间的推移,我发觉每个孩子都有一个各自的成长发育过程，所以家长不能太急
你可以现在抽时间和你儿子一起看故事书,陪他画画,慢慢锻炼他的静心
kissbaby1
发表于 2010-1-20 22:55
{:5_319:}
我们儿科医生的名言是, 没有哪个孩子是带着尿布去蹦迪的, 看你家孩子能实现否.
zuzuzu 发表于 2010-1-20 11:37 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
{:5_387:}